как воспитывать ребенка. которого педагоги называют гениальным и который неадекватен в быту и общении?

А в чем проявляется неадекватность?

он не умеет строить отношения с одноклассниками(в школе его обзывают и бьют, он младше всех, пошел в школу в 5, да и физически мелковат для своих 10), не умеет завязывать шнурки, аккуратно есть, различать право-лево, не может самостоятельно проследить за своим внешним видом, не может промолчать, если его что-то не устраивает и т.д.

Что говорят врачи - невропатолог, невролог, психолог?

кстати, преподаватели муз. дисциплин подчеркивают его взрослость :"с ним можно работать как со студентом! ", " у него совершенно недетские эмоции" и т.п.

Сообщение отредактировал violina - 25.12.2009, 16:13

Поверьте, преподаватели муз. дисциплин порой ошибаются. Да и они каждым родителям так говорят про их ребенка. Тяга к культуре пропадает ведь, вот и завлекает.
А есть талант или нет-это спустя несколько лет будет видно.

Ну-у-у, это фигня полная, самое главное не внушать мальчику (и даже ограждать его от таких суждений) что он гений, это может его реально разрушить.
Вот зачем ребёнка в 5 лет в школу отдавать, от этого одни страдания ребёнку, только для тщеславия родителей радость.

А ЕСЛИ И ПРАВДА ГЕНИЙ???? как-то уж очень категорично ему в этом отказывают))))))))))))
пусть не высовывается, как и все???
невропатологи никаких отклонений не находят, а психолог мне не по карману, почему и обратилась сюда

а кто отказывает?

кстати, сам ребенок считает проблемой необщение с одноклассниками, неумение завязывать шнурки и пр.?


ну, все-таки, были ли проблемы во время беременности и родов, родовые травмы, обвития, диагноз ПЭП на первом году жизни и т.п.?
И все-же, что вы хотите получить от психолога?

Гений сам высунется, а сонмища бездарей только мамочки упоённо высовывают, да толку-то.

Если он гениален, то его "неадекватность" в быту - вполне обычное явление и коррекции вряд ли подлежит. Таким и будет всю жизнь - не от мира сего.
Если гениален, конечно))))

Виолина, он скрипач? Сколько лет, где учится, что играет сейчас? мне любопытно просто))))

Если он не в Мерзляковке до сих пор, может есть смысл съездить на консультацию? Если он так способен, его туда возьмут и все будет как надо и с воспитанием и с обучением и с адекватным отношением.

кстати, сам ребенок считает проблемой необщение с одноклассниками, неумение завязывать шнурки и пр.?
нет, считает проблемой только мою реацкию на это


ну, все-таки, были ли проблемы во время беременности и родов, родовые травмы, обвития, диагноз ПЭП на первом году жизни и т.п.?
кесарево в 33-34 недели, но проблем не было. только недоразвитие глазного яблока, зрение +7,5 и +8
И все-же, что вы хотите получить от психолога?
[/quote]
как реагировать мне на его несуразности? я боюсь его возненавидеть, т.к. очень устаю от них

А какая это реакция?

Кхм...

Это называется недоношенный ребенок.
А
приведите, пожалуйста, пример хотя бы одной несуразности, только детально и дословно.

Бедный ребёнок, если вдруг окажется не гением, то я ему не завидую.

даааа, я - жуткий монстр... вы правы абсолютно

несуразность: пошел в школу, вернулся домой без учебников и тетрадей - вынул на уроке сольфеджио, там они и остались. диалог
-где вещи?
- не знаю... в рюкзаке, наверное.
- но их там нет!
- но ведь ноты все есть!
- а при чем тут ноты? книги где?
- аааа! на сольфе забыл, кажется....
- и что теперь делать?
- ты только не злись.... (слезы)

И такая рассеянность и невнимательность во всем?
С рождения?

Тогда предлагаю вот что - вы сейчас качаете и читаете вот ЭТУ КНИГУ.
(Понадобится скачать с инета еще и программу для чтения.)
И рассказываете ваши впечатления.
Согласны?

прошу прощения, но обе ссылки мертвые(((( может быть, если будет полное название, я сама поищу?

Сообщение отредактировал violina - 26.12.2009, 1:19

Там ведь написано Мурашова "Дети-"тюфяки" и дети-"катастрофы"

*http://ifolder.ru/13579123

Уберите звездочку перед ссылкой.

violina, если Ваш ребёнок гений, Вам не следует слушать всех, кто пытается втоптать его в грязь. Например, в этой теме я таких уже вижу. Если Вы хотите воспитать гения, Вам надо читать литературу не "о детях-тюфяках и детях-придурках", а о детях-гениях. Купите книгу: Валентин Бадрак "Стратегии гениальных мужчин", почитайте. Автор 15 лет изучал проблему гениальности. Я вкратце напишу, о чём книга.



"Ты потерял книги? разорвал одежду? подрался с приятелем? но я всё-равно тебя люблю!" - таково было отношение матери к тем, кого позже люди признали гениальной личностью.

И вот зачем это надо: Гений обязательно пройдёт через жуткие, фатальные, невыносимые жизненные испытания. И чтобы не сломаться, не растерять свой дар, им нужна глубинная, потайная мысль глубоко в психике: "Весь мир ополчился против меня? Надо мной смеются, меня бьют? Я живу в жуткой нищете? Я подцепил страшные хронические заболевания? НО МАМА ВСЁ-РАВНО ЛЮБИТ МЕНЯ!" Вот какая мысль делает человека - гением.

Втаптывать в грязь его будут все и вся. В этой теме это тоже началось. И в этом мире только мама может дать ему сил. Как это сделать - я уже сказал. Почитайте эту тему. Я 20 лет этим интересуюсь.

Сообщение отредактировал Aminazin - 26.12.2009, 16:32

Почитайте ещё мои сообщения в теме "Любимые герои", начиная с сообщения #317. Я описал там свои личные самоощущения. Меня тоже с раннего возраста очень многие считали гением, и прямо говорили мне это.

Афоризмы людей, хорошо понимающих эту тему:



Вера в себя рождается у гения, в первую очередь, в результате полного доверия к нему со стороны матери. Надо верить и не сомневаться, что Ваш сын способен на великие поступки. И тогда эта вера проснётся и у него.


Сообщение отредактировал Aminazin - 26.12.2009, 17:55